Что такое ранняя помощь?

Служба ранней помощи (СРП)  – служба помощи детям от 0 до 3 лет с ограниченными возможностями здоровья  или риском  возникновения нарушения развития и их семьям.

 Термин, использующийся в практике наряду с такими терминами как «службы абилитации» и «службы раннего вмешательства».

Миссией Службы ранней помощи, является: 

- всесторонняя поддержка и оказание помощи семьям с детьми имеющих детей с отклонениями в развитии, вызванными медицинскими, биологическими и социальными факторами, а также с риском отставания в развитии в одной из следующих областей: познавательное, речевое, социальное и эмоциональное развитие, развитие движений, самообслуживание;

- подключение специалистов на ранних этапах развития ребёнка; 

- подбор адекватных способов взаимодействия с ребенком включение в процесс развития ребёнка коррекционных мероприятий;

Специалисты Службы ранней помощи помогут родителям воспринимать ребенка естественно, но при этом признать самобытность, уникальность и ценность его личности на данный момент развития.

Возможно,  Вам захотелось лучше разобраться в причинах поведения Вашего ребенка, больше узнать об особенностях его развития

Служба ранней помощи ждет вас и ваших детей!

Основными задачами Службы ранней помощи являются:

 - Проведение психолого-педагогического обследования детей с нарушениями развития (риском нарушения) и их семей;

 - Консультирование по вопросам оказания услуг ранней помощи;

 - Оказание психолого-педагогической, методической, консультативной помощи;

 - Оказание комплексной коррекционно-развивающей помощи детям с нарушениями развития (риском нарушения) и психолого-педагогической поддержки их семьям;

 - Осуществление работы по адаптации, социализации и интеграции детей с нарушениями развития  риском нарушения);

 - Оказание консультативной помощи родителям (законным представителям);

 - Определение дальнейшего  индивидуального образовательного маршрута ребёнка

 

  График работы специалистов Службы ранней помощи

 

  

День недели	Специалист	Время
Понедельник	Учитель-логопед	15.00-17.00
	Педагог-психолог	10.00-12.00
	Воспитатель по физической культуре	16.00-18.00
Вторник	Учитель-логопед	15.00-18.00
	Педагог-психолог	9.00-12.00
	Воспитатель по физической культуре	16.00-18.00
Четверг	Учитель-логопед	15.00-18.00
	Педагог-психолог	9.00-11.00

ПОРЯДОК ЗАЧИСЛЕНИЯ ДЕТЕЙ В СЛУЖБУ РАННЕЙ ПОМОЩИ

1. Обращение родителей

В Службу ранней помощи принимаются дети по заявлению родителей (законных представителей) на основании медицинского направления (заключения о состоянии здоровья ребёнка), заключения  ПМПК

2. Тестирование

3. Консилиум

4. Разработка и реализация индивидуальной программы ранней помощи

Нормативно-правовое обеспечение функционирования службы ранней помощи

Годовой план работы Службы ранней помощи  2023-2024 учебный год

Распоряжение правительства РФ от 31.08.2016 N 1839-Р "Об утверждении концепции развития ранней помощи в РФ на период до 2020 года" 

 Рекомендации Министерства образования и науки Российской Федерации органам государственной власти субъектов Российской Федерации в сфере образования по реализации моделей раннего выявления отклонений и комплексного сопровождения с целью коррекции первых признаков отклонений в развитии детей от 13 января 2016 г. № ВК-15/07

Методические рекомендации по определению критериев нуждаемости детей в получении ими услуг ранней помощи. Критерии нуждаемости детей в получении ими услуг ранней помощи. Методические материалы"
(утв. Минтрудом России)

 Положение о Службе ранней помощи

Заявление о зачислении ребенка в Службу ранней помощи 

Согласие на обработку персональных данных ребенка и родителя (законного представителя)

Согласие родителей (законных представителей) на проведение обследования ребенка

Целевые группы ранней помощи

Система работы в Службе ранней помощи